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我院探索“专创融合”教学模式推进师范专业创新创业教育

时间:2021-01-04点击数:

撰稿:杜佳丽 审核人:刘瑞儒


为全面贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等相关文件要求,我院教师主持申报了陕西高校创新创业教育课程《创新思维与教育创新创业》。经过了一年时间的策划和准备,2020年上半年疫情期间,课程组成员克服重重困难,完成了课程的录制、编辑并上线运行,目前该课程已在智慧树网完成第二轮开放授课。

该课程的开课对象是师范生相关专业,课程的主要内容和目标是结合教师教育的学科与专业特点,挖掘创新创业的元素,依托课内项目、大创项目、互联网+创业大赛等项目和活动,改变学生的学习方式,训练和发展学生的创新思维与创新能力,实现创新创业教育和专业教育的有机融合。

2020-2021年第一学期,该课程面向杨家岭校区的2018级全部师范专业本科生启动了混合式课堂教学改革试点工作。其中,课程的线上学习环节学生通过自主学习《创新思维与教育创新创业》MOOC完成。线下见面课环节,课程教研组紧密结合线上的教学内容,给学生规划了社会调查、小品创编、创意风暴、模拟创业、项目实践等活动,引导学生通过自主、合作、探究的新型学习方式开展学习,突破思维定式。

该课程是我校积极响应全省高等教育领域战略布局的具体举措,也是我院主动深化创新创业教育、贯彻“专创融合”教育理念的新探索。