作者:宋有明 审稿:刘瑞儒

近日，我院乔刚博士独著的《研究生教育治理中社会组织的行为》一书，由社会科学文献出版社正式出版。该著作得到我校博士科研启动经费项目资助出版，是乔刚博士主持的陕西省社会科学基金项目研究成果之一。

该著作由中国学位与研究生教育学会副会长王战军教授撰写书序，以社会组织为研究对象，运用文献分析法、案例分析法、比较研究法、访谈法等研究方法，从理论层面构建了社会组织参与研究生教育治理的三种基本模式，对美国、英国、法国三种不同行政体制下社会组织在研究生教育治理中的行为的共性和差异性进行了分析，并围绕中国学位与研究生教育学会和中国高等教育学会的运行模式、组织职能等进行了系统研究，指出我国社会组织参与研究生教育治理存在的机遇与挑战。研究指出，分离自主模式是新时代我国社会组织在研究生教育中有所作为的理性选择。

该书的出版发行对新时代我国社会组织有效参与研究生教育治理的行为具有重要的现实指导意义。