（专业代码：040106）
（一）培养目标
本专业培养具有延安精神特质，具备学前教育理论素养和相应教育技能，懂得学前教育教学规律，能够在托儿所、幼儿园及其他保教机构从事保教、研究、管理和咨询等工作的高素质应用型人才。
（二）培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有一定的艺术素养和审美表现能力；
2.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
3.系统掌握本专业的基础理论和基本技能，具备对幼儿实施保育和教育的实践能力；
4.熟悉学前教育理论和实践发展的前沿；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取知识的能力、初步的科学研究能力及分析问题、解决问题的能力；
6.了解陕北地区学前教育现状及发展趋势。
（三）主干学科
教育学、心理学
（四）核心课程
教育学原理、普通心理学、教育心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程论、幼儿园游戏论、学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童科学教育与活动指导、中外学前教育史
（五）主要实践性教学环节
名称 |
学 分 |
教育实习 |
8 |
专业见习 |
1 |
社会实践 |
2 |
军事理论与训练 |
2 |
毕业论文 |
12 |
合计 |
25 |
（六）主要专业实践
（根据专业介绍和实际填写，并列出名称及课时与学分）
主要专业实践 |
学时 |
学分 |
现代教育技术 |
36 |
1 |
幼儿园玩具设计与制作 |
72 |
2 |
学前儿童语言教育与活动指导 |
36 |
1 |
学前儿童科学教育与活动指导 |
36 |
1 |
学前儿童艺术教育与活动指导 |
36 |
1 |
（七）修业年限及学分要求
学制：四年，修业年限：四至六年；
修业期间至少修够144学分，其中包括实践环节25分。
公共必修课39学分（包括社会实践2学分、军事理论与训练2学分），占总学分的27.1%；
专业必修课77学分（包括教育实习8学分、专业见习1学分、毕业论文12学分），占总学分的53.5%；
专业选修课12学分，占总学分的8.3%；
公共选修课16学分，占总学分的11.1%。其中艺术鉴赏（2学分）、创新创业教育与职业生涯规划（2学分）、大学生心理健康教育（2学分）为限定性选修课程，教师职业道德与教育政策法规（2学分）为教师教育专业限定性选修课程。每个学生在校期间还需至少选修一门校本特色公共选修课。
（八）授予学位和学位课程
授予学位：教育学学士
学位课程：
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
学前心理学 |
54 |
3 |
第二学期 |
学前教育学 |
54 |
3 |
第三学期 |
幼儿园课程论 |
54 |
3 |
第三学期 |
幼儿园游戏论 |
54 |
3 |
第四学期 |
（九）教学计划总表
周时数 课程类别 |
课时 |
学 分 |
学期学分分配 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
公共必修课 |
702 |
37+2 |
4 |
12 |
7 |
1 |
3 |
6 |
|
|
专业必修课 |
1278 |
56 |
9 |
9 |
11 |
13 |
8 |
6 |
|
|
合 计 |
1980 |
95 |
13 |
21 |
18 |
14 |
11 |
12 |
|
|
专业选修课 |
216 |
12 |
|
公共选修课 |
288 |
16 |
|
总 计 |
2484学时，123学分 |
其它教学环节 |
入学、毕业教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业见习 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
社会实践 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生产劳动 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
军事理论与训练 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
教育实习 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
毕业论文 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合 计 |
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明 |
1.教学计划时数以每学期上课18周计算； 2.专业选修课最少选12学分的课程； 3.本科专业的生产劳动时间为两周，具体时间由教务处安排。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
（十）教学时间分配及进度表
课程 类别 |
课程编码 |
课程名称 |
计划 学时 |
学分 |
学时分配 |
学期周学时分配 |
考 核 形 式 |
|
讲 授 |
实 验 |
实践 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
|
公 共 必 修 课 |
WYGB0010 |
大学英语 |
180 |
10 |
180 |
|
|
3 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
考试试 |
|
TYGB0010 |
大学体育 |
144 |
4 |
144 |
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
考试试 |
|
MLGB0030 |
思想道德修养与法律基础 |
54 |
3 |
36 |
|
18 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试试 |
|
MLGB0010 |
马克思主义基本原理 |
54 |
3 |
36 |
|
18 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
考试试 |
|
MLGB0020 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 |
108 |
6 |
72 |
|
36 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
考试试 |
|
MLGB0040 |
中国近现代史 纲要 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试试 |
|
MLGB0110 |
形势与政策教育 |
36 |
2 |
|
|
|
|
|
|
JSGB0030 |
大学计算机基础 |
36 |
2 |
12 |
24 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
WXGB0010 |
大学语文（师范） |
54 |
3 |
36 |
|
18 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
专 业 必 修 课 |
JKZB4000 |
学前教育专业认知专题 |
18 |
1 |
18 |
|
0 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
|
JKZB0020 |
教育学原理 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB0010 |
普通心理学 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4010 |
★学前心理学 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4020 |
学前卫生学 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4030 |
★学前教育学 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4040 |
★幼儿园课程论 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4050 |
★幼儿园游戏论 |
54 |
3 |
36 |
|
18 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4060 |
中外学前教育史 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4070 |
幼儿园玩具设计与制作 |
72 |
2 |
0 |
|
72 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考试 |
|
JKZB4080 |
教育心理学 |
54 |
3 |
54 |
|
0 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4090 |
乐理与视唱练耳 |
36 |
1 |
0 |
|
36 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4100 |
电子琴 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4110 |
钢琴 |
72 |
2 |
0 |
|
72 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4120 |
基础素描 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4130 |
简笔画 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4140 |
幼儿园实用美术 |
36 |
1 |
0 |
|
36 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4150 |
舞蹈形体训练 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4160 |
民族民间舞 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
|
JKZB4170 |
儿童舞蹈创编 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
考试 |
|
JKZB4180 |
学前儿童健康教育与活动指导 |
36 |
2 |
18 |
|
18 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
|
JKZB4190 |
学前儿童语言教育与活动指导 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
|
JKZB4200 |
学前儿童科学教育与活动指导 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
|
JKZB4210 |
学前儿童艺术教育与活动指导 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
|
JKZB4220 |
学前儿童社会教育与活动指导 |
36 |
2 |
18 |
|
18 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
|
合 计 |
1278 |
56 |
684 |
|
594 |
11 |
11 |
14 |
16 |
9 |
8 |
|
|
|
|
专 业 选 |
JKZX4010 |
人体解剖生理学 |
54 |
3 |
54 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
|
JKZX4020 |
家庭教育学 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
|
JKZX4030 |
书 法 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
JKZX4040 |
儿童文学 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
JKZX4050 |
学前特殊儿童教育 |
54 |
3 |
54 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
考试 |
|
JKZX4060 |
教育统计与测量 |
54 |
3 |
54 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
|
JKZX4070 |
学前教育专业英语 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
|
JKZX4080 |
比较学前教育 |
54 |
3 |
54 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考试 |
|
修 课 |
JKZX4090 |
幼儿园管理学 |
54 |
3 |
54 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
|
JKZX0010 |
现代教育技术 |
54 |
2 |
18 |
36 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
考查 |
|
JKZX4090 |
陕北剪纸 |
36 |
2 |
18 |
|
18 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
|
JKZX4100 |
学前教育评价 |
54 |
3 |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
考试 |
|
JKZX4110 |
学前教育科学研究方法 |
54 |
3 |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
考试 |
|
JKZX4120 |
0-3岁婴儿保育和教育 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
|
JKZX4130 |
幼儿园环境创设 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
|
JKZX4140 |
幼儿行为观察与分析 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
|
JKZX0020 |
课堂教学艺术 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
|
JKZX4150 |
儿童剧创编 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
|
JKZX4160 |
动画制作 |
54 |
2 |
18 |
|
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
|
JKZX4170 |
安塞腰鼓 |
36 |
1 |
|
|
36 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
|
JKZX4180 |
幼儿护理与保健 |
36 |
2 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
|
（注明学生应最少取得12学分） |
公共选修课 |
主要通过尔雅通识教育网络课程来修读，辅之以本校特色公共选修课。学生在校期间应至少选修16学分的课程，其中艺术鉴赏（2学分）、职业生涯规划与就业指导（1学分）为限定性选修课程，教师职业道德与教育政策法规（2学分）为师范专业限定性选修课程。 |
|
备注 |
|
|
|
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|
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|
|
|
|
|
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|
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|
（十一）课程信息表
课程中文名称 学前心理学
课程英文名称 Preschool psychology
1．课程基本信息：
课程代码 JKZB4010
课程学分 3
面向专业 学前教育
课程性质 专业必修课
开课学院 教育科学学院
使用教材：
主教材：名称 《学前心理学》 作者 刘新学,唐雪梅
出版社 北京师范出版社 第1版 出版年：2011年9月
辅助教材：名称 《学前心理学》 作者 李彩云
出版社 南海出版公司 第1版 出版年：2009年7月
参考教材： 《学前心理学》 作者 陈帼眉
出版社：人民教育出版社 第2版 出版年：2003年6月
2．课程简介:
《学前心理学》为学前儿童的教育工作提供学前儿童心理发展的基本规律、一般特点和各个年龄阶段儿童心理发展特点等基础知识，为教育工作提供理论基础。具体目标是学生掌握学前儿童心理发展的一般规律，学前儿童心理年龄特征，及影响儿童心理发展的主客观因素。准确把握儿童心理发展与教育的关系，并能运用学前儿童心理发展的有关理论于教育、教学实践活动中。
3．选课建议：
《学前心理学》在《普通心理学》学习后开设，是学前教育专业的一门专业必修课，是学习《教育心理学》及其它课程的基础。
课程中文名称 学前教育学
课程英文名称 Preprimary school Education
1.基本课程信息
课程代码 JKZB4030
课程学分 3
面向专业 学前教育
课程性质 专业必修课
开课学院 教育科学学院
使用教材：
主教材：名称：《学前教育学》 作者：李生兰著
出版社：华东师范大学出版社 修订版 出版年：2006年8月
辅助教材：名称：《学前教育学》 作者：郑建成著
出版社：复旦大学出版社 第1版 出版年：2005年9月
参考教材：名称《学前教育学》 作者：魏建培
出版社：科学出版社 第1版 出版年：2008年5月
2.课程简介
本课程从学前教育的宏观与微观领域，坚持理论与实践结合，系统讲授学前教育的原理；学前教育儿童发展；现代学前教育的理论流派；学前教育的概念、性质、任务、原则；学前教育的形式；学前教育机构中的儿童教育；家庭与学前教育机构；幼儿园与小学教育的衔接等。使学生形成和掌握从事幼儿教育必需的态度、基本知识与技能。
3．选课建议：
本门课程是在学习了《学前心理学》之后开设，学习过程中应注意和教育学原理中所学内容相结合，是学习其他专业课的基础
课程中文名称 幼儿园课程论
课程英文名称 Kindergarten curriculum theory
1．课程基本信息：
课程代码 JKZB4040
课程学分 3
面向专业 学前教育
课程性质 专业必修
开课学院 教育科学学院
使用教材：
主教材：名称 《幼儿园课程论》 作者 陈文华
出版社 科学出版社;第1版 出版年：2011年4月
辅助教材：名称 《幼儿园课程论》 作者王春燕，王秀萍,秦元东
出版社 新时代出版社;第1版 出版年：2009年6月
参考教材：名称 《学前教育课程》 作者贾珀尔·L·鲁普纳林等，黄瑾等译
出版社 华东师范大学出版社 2005年9月第1版
2.课程简介：
幼儿园课程论是学前教育专业核心课程之一，对学生整个专业知识的建构具有基础作用。本课程主要介绍幼儿园课程领域的基本概念，基本原理与方法，帮助学生构建完整的理论体系。在此基础上，尽量反映学术研究的最新成果，反映教育现实领域提出的新问题和新挑战，掌握幼儿园课程改革的时代发展要求和趋势。为学生的专业成长打好基础。
3．选课建议：幼儿园课程论是学前教育专业核心课程之一，在学习完基础课程之后开设。课程学习过程中要注意和教育学原理中的相关章节相结合。
课程中文名称 幼儿园游戏论
课程英文名称 Kindergarten game theory
1．课程基本信息：
课程代码 JKZB4050
课程学分 3
面向专业 学前教育
课程性质 专业必修
开课学院 教育科学学院
使用教材：
主教材：名称 《幼儿园游戏与指导》 作者 刘焱
出版社 高等教育出版社 出版年：2012年9月
辅助教材：名称 《学前游戏论》 作者 丁海东
出版社 山东人民出版社;第1版 出版年：2011年1月
参考教材：名称 《幼儿园游戏教学论》 作者 刘焱
出版社 中国社会出版社第1版 出版年：2000年5月
2．课程简介：
学前游戏论是学前教育专业的核心课程，它以理论联系实际为原则，详尽阐述了幼儿园游戏的基本理论、基本知识，以及在幼儿园设计、组织与实施游戏活动的策略和方法，为从事幼儿园教育实践奠定基础。本课程以教育学、心理学、人类文化学的相关研究为基础，全面的阐述儿童游戏的涵义与本质，儿童游戏的理论、研究概况与发展，游戏的类型与结构功能，幼儿园以游戏为基本活动的理论基础、科学的游戏观、幼儿园游戏的设计、实施与评价等内容。本课程旨在帮助学生全面理解与掌握学前儿童游戏的基本理论、基本知识，掌握设计与组织幼儿园游戏活动的基本技能，确立科学的游戏观、儿童观、教育观，为从事幼儿教育工作奠定基础。
3．选课建议：幼儿园游戏论是学前教育专业核心课程之一，在学习完基础课程之后开设。学习过程中要注意和《学前教育学》中涉及到的相关基本原理相结合，和《学前心理学》中涉及的各个年龄阶段幼儿的特点相联系，并注意和幼儿园实践相结合。
（起草人：李丽娥 审定人：魏继宗 ）
