教案是教师在备课过程中以课时或课题为单位设计的课堂教学方案。它是教师备课期间依据教学大纲，在钻研教材和参阅有关资料的基础上，遵循教案编写程序形成的文字材料。

1.教案主要内容

（1）一般项目：学科名称、年级、专业、课题、任课教师等；

（2）课时分配与讲授要点：授课学时数、教学目的、课的类型、教材分析（重点、难点）、教学步骤等；

（3）教学方法：教法与教具、教学过程（包括教学纲要和教学活动安排、教学方法的具体应用和各组成部分的时间分配）、参考资料和教学后记（或课后反思）等。

2.教案使用要求

课堂讲授、实验实习课教学均要编写教案。教师编写教案要使用学校或学院统一印制的教案本（或A4纸打印）。教师任课时必须随身携带教案。教师在授课前要将教案交教研室主任或副主任阅批。教研室主任或副主任要认真审阅教案，提出指导意见。无教案者不准上课。各教研室要定期检查教师教案，学校将随时抽查教师教案，对没有教案或教案不合格者予以处理。

3.教案书写要求

（1）各级教师在上课前必须认真备课，编写规范教案。教案分详案和简案。已教过的课程可以写详案，也可以写简案，但开新课或讲授新内容必须写详案。

（2）由于课程门类、教学内容的差别，对教案的书写格式一般不作严格的统一规定，根据教师本人的书写习惯，表式、非表式均可。但无论以什么方式书写，都应该包括上述第一条中的各项内容。新上岗教师的教案还应该有板书设计一项。要鼓励教师在备课中发挥自己的特色和创造能力，充分利用现代教育技术备课与讲课。

（3）在组织教案的过程中除了要注意全面外，还要注重思想性、科学性、逻辑性和艺术性，并体现教书育人的原则。

（4）教案书写要字迹工整、清晰，文字正确（不允许用自编符号、自编简字代替文字）。

（二）讲义

讲义是教师根据教案编写授课内容，其中包括教学内容、事例、习题解析、提问和作业等。要求青年教师授课时在书写教案的同时认真书写讲义；老教师在保证授课质量的前提下，根椐具体情况，可只书写教案，不书写讲义。