撰稿：闫艺馨     核稿：雷伟

应台湾台东大学邀请，我院组成学术交流与考察调研团，于2018年7月31日至8月9日，赴台湾进行为期10天的学术交流及调研活动。本次活动由我院党委书记雷伟和孙刚成博士带队，硕士生闫艺馨、本科生申洋等9名同学参加。活动以“偏乡教育和教师教育”为主题，就两岸偏乡基础教育进行深入交流和研讨，旨在交流两岸偏乡教育，振兴乡村教师教育队伍，让乡村教育传播乡土文化，基奠乡村文化底蕴。此次活动也是我院与台东大学建立友好学院以来的首次集体学术交流活动。

8月1日上午，学术交流活动正式拉开序幕。我院师生首先来到台湾教育研究院参观交流，在工作人员的带领下参观了院史馆，了解了教育研究院的整体情况，特别是偏乡教育及中小学基础学科教材的演进与发展。

随后，我院师生与台湾教育研究院教育政策与制度研究中心的研究员群进行了座谈交流。座谈会上，教育研究院曾大千主任介绍了教育研究院的主要职能，所承担的主要研究工作，以及台湾偏乡教育的研究现状、师资力量和政策支持等，期望能够就偏乡教育与我院师生进行有效探索。雷伟书记介绍了我校的办学历史、学校发展的现状以及我院教学、科研、人才培养等基本情况，并希望通过这次学术交流，搭建两岸校际的交流合作平台，共同推动偏乡教育工作。孙刚成博士结合本次学术交流主题，简要介绍了大陆农村义务教育、乡村振兴计划、教师定岗定级政策以及乡村教师的保障机制等内容。之后，参会双方就“如何理解偏乡教育”、“偏远乡村学校如何吸引优秀师资”以及“如何解决偏乡留守儿童问题”等具体内容展开了热烈的交流讨论，使双方就乡村教育问题有了更为深刻的认识。

8月1日下午，我院师生走进台北大学和台湾大学，参观了图书馆、教学楼、教师工作室及校园环境，师生们感受到浓厚的校园文化以及人文底蕴。当晚，聆听了台东大学梁忠铭教授“传统文化与偏乡教育”的专题报告，梁教授希望通过学术交流，共同传承中华民族的优秀文化，推动我院与台东大学教育系的共同发展。

按照学术交流计划，我院师生还将赴台东电光小学、米国学校、大南小学、台东大学等进行学术交流及调研，并将与台东大学教育系师生进行深入座谈交流，观摩台东大学教育系硕士生论文答辩等活动。