撰稿：孟亚玲    审核：雷 伟

为切实提高我校教师的教学能力，推进课堂教学改革，迎接审核评估。5月9日晚，教务处、国际交流处和教育科学学院邀请英国奇切斯特大学教授Mike Carvil在第五阶梯教室举办了一场关于“在教学过程中如何提问”的报告会。报告会由教育科学学院书记雷伟主持，现代教育技术专业硕士学位研究生杜京京和教育技术学专业本科生陈泓宇同学担任翻译工作。教育科学学院师生及部分师范专业的学生约300多名师生参加了教学交流活动。

Mike教授曾在英国教育部任职，并多次培训海外英语教师。报告会上，Mike以“Questioning of Teaching”为题，采用给出答案让大家为特定答案设计问题的方式，引出了问题的质量对学生思维引导的差异性，并用布鲁姆的学习目标分类理论诠释了问题的层级性，分析了封闭性问题和开放性问题的重要性，引导大家在教学中多设计开放性问题，并现场示范了基于问题的课堂教学的组织技巧。报告过程中，Mike形象的讲述和幽默的语言引发了师生积极的思考和热烈的讨论。

此次报告会对我校营造教学改革研究氛围，转变教学理念，改进教学方法，提高课堂教学质量产生积极影响。