作者：张苗苗    审核：雷伟

4月22日至23日，第十五届全国教学论学术年会在古都西安隆重召开。此次年会由中国教育学会教育学分会教学论专业委员会主办、陕西师范大学教育学院承办。年会云集了北京师范大学、南京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、辽宁师范大学、安徽师范大学、湖南师范大学、西北师范大学、天津师范大学等高校和科研机构的500多名教学论专家代表及热衷于课程与教学研究的学生代表。本次年会以“学生发展与教学改进”为主题。我院16级课程与教学论研究生贺旗同学应邀参加了此次年会，并向大会提交了《“互联网+”背景下的学生发展与教学论研究》学术论文。

4月22日上午，陕西师范大学副校长党怀兴、陕西师范大学教育学院院长陈鹏、中国教育学会教育学分会教学论学术委员会理事长王本陆分别致辞；来自南京师范大学特邀嘉宾杨启亮教授作了题为“适合学生发展的教学改进问题思考”的主旨报告；知名教学论专家杨小微、徐继存、陈佑清教授分别作了“在深度学习与自由课堂之间保持张力”、“学校课程建设的认识论问题”、“基于素养发展机制的教学过程变革——发展新教学论的视角”的报告。下午，大会分四个分会场，分别针对“基于学生核心素养发展的课堂教学改进”、“互联网+背景下的学生发展与教学论研究”、“基于中小学教学实践变革的教师专业发展”、“教学论学科建设与发展的新挑战及新机遇”四个议题进行了激烈的专题研讨，贺旗同学参加了第二分会场分题讨论。

4月23日上午，来自知名高校的教授丁念金、陈晓端、李如密、蔡宝来、刘庆昌分别从自身研究的领域作了主题报告并与参会代表展开了学术交流。最后，北京师范大学教授郭华秘书长和王本陆理事长作了大会总结，高度评价了此次学术盛会，并对教学论的学科发展寄于了美好祝愿。