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延安大学教育科学学院简介

 延安大学正式成立于1941年,是中国共产党创建的第一所综合性大学。学校成立之初创办了三个学院三个系和一个中学部,教育学院就是三个学院之一,首任院长为我国著名教育心里学家刘泽如教授。2003年5月恢复重建。

学院现设有教育学、教育技术学、应用心理学和学前教育学四个本科专业及教育技术学、应用心理学两个第二学位专业;设有教育学系、教育信息技术系、心理学系、学前教育学四个系;拥有课程与教学论学术学位硕士点(包括现代课程与教学论、信息技术课程与教学论两个研究方向)和现代教育技术、心理健康教育、教育管理3个专业硕士学位点,学院目前共有学生688人(不含成人);其中本科生609人;硕士研究生79人;学院建有数字媒体实验室、影视制作实验室、摄影实验室、非线性编辑实验室、微格教学实验室、心理测量实验室、心理咨询实验室、基础心理学实验室、ERP实验室,建有师范技能实训室、电子琴房、电钢琴房、钢琴教室、美术画室、手工制作室、混合式教学工作坊以及全国高校对分课堂延安大学工作室、校园电视台、院级资料室、国培教室等专业实验、实训室;设有教育信息化与课程教学研究所、基础教育研究中心、心理咨询中心、课程与教学论研究中心、远程教育学习中心、教师培训中心、教育发展战略研究中心等专业研究与教育培训机构;学院现有教职工47人;有教师37人;其中教授5人;副教授11人;讲师17人;助教4人;高级实验师3人;实验师1人;具有硕士、博士学位者29人。有研究生导师17人;承担学院四个本科专业、四个研究生学科点的教学科研任务以及中小学教师国家级(国培计划)、省级培训计划(省培计划)等任务。专任教师中有陕西省三五人才、陕西省优秀教师、宝钢教育奖获得者、陕西省基础教育科研工作先进个人、陕西省民族团结进步模范个人、陕西省中小学幼儿园教师培训专家、延安市有突出贡献专家、延安市225人才等。学院教师的职称结构、学历结构、学缘结构更加优化,学科建设和专业建设取得明显成效。

近年来,学院教师先后主持和参与各级各类教育教学研究项目百余项。承担完成全国教育科学规划课题3项、教育部人文社科重点研究基地重大项目1项、教育部人文社科课题3项;陕西省社科基金项目5项、陕西省社会科学界重大理论与重大现实问题资助研究课题7项、陕西省基础教育科研规划课题28项、陕西省教学改革课题8项、陕西省教育厅资助研究课题20余项及校级科研项目50余项等;在省级以上学术期刊发表论文500余篇,其中权威、核心期刊论文200余篇;出版专著、教材20余部,先后获得全国多媒体课件大赛奖、陕西省哲学社会科学优秀成果奖、陕西省优秀教学成果奖、陕西省优秀教材奖、陕西省研究生教育成果奖等各级各类教改、教研、科研奖项百余项。根据专业发展和教师研究特长,现已形成6个教育教学科研团队,科研实力逐步提升。《教育技术学》、《红色经典影视作品赏析》已建设成为省级精品资源共享课程,《从0到1,开启混合式教学的秘密》已经建成陕西省精品在线开放课程,《普通心理学》已经建成陕西省线上线下混合式一流课程,《现代教师学》《混合式教学理论与实践》已经建成陕西省教师教育类在线开放课程,《创新思维与教育领域创新创业》已经建设成为陕西省创新创业类在线开放课程。《迈向卓越:教师教学技能导学》建设成为校级一流在线课程。我院教师主持建设的《多媒体课件因“理”而精彩》在线开放课程也分别在中国大学慕课、智慧树网上线运行。近年来,学校大力推进课堂教学改革和课程思政教学改革,我院立项建设课程的数量和质量均处于领先地位。《教育学原理》《教育学》《心理学》等6门课程建设成为校级精品课程。“教育学”被确定为陕西省高水平大学学科建设重点项目;课程与教学论学科被学校立项为校级重点建设学科;教育技术学被列为校级重点建设专业。

学院与北京理工大学教育研究院、中国人民大学教育学院、陕西师范大学教育学院等院校合作办学。与西安尚学网络科技有限公司等共建实训基地签订合作协议,开启了校企合作的新篇章;与延安市教育教学研究中心签署了共建协议,开创了校地合作的新局面。

今年学院刚刚搬入新家,拓宽了发展空间,随着新一届领导班子的成立,延安大学教育科学学院全体师生将会继续继承老延大优良的办学传统,弘扬尚德、求真、博学、世范院训,张扬团结、上进、求实、创新院风;带领学院坚持改革创新,努力把学院建设成为一个多学科专业协调发展、人才培养质量、办学水平稳步提高的高水平的教学研究型学院,成为陕北乃至陕西应用型、研究型人才培养的基地,教育教学研究中心,基础教育教师专业发展的加油站,资政育人的智囊团;相信延大教科院未来会有新的更大的发展!

(2020年9月)

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